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臨夏州“三抓三提升”增強干部教育培訓實效

2019/6/18 17:18:07 瀏覽數: 0 來源: 不詳

臨夏州立足干部隊伍建設實際,結合脫貧攻堅形勢任務需要,積極創新干部教育培訓工作方式方法,著力提高教育培訓工作的針對性和實效性。

抓一線干部培訓,著力提升脫貧攻堅能力。立足扶貧一線干部在理論政策和脫貧攻堅實踐中存在的短板弱項,科學制定《全州干部能力提升(上半年)輪訓工作方案》,從今年2月份開始,集中利用2個月左右時間,開展脫貧攻堅一線干部培訓,重點組織學習《習近平扶貧論述摘編》、中央1號文件精神、脫貧攻堅政策要求、黨建業務知識、黨的民族宗教政策、農村“三變”改革、掃黑除惡、惠民政策、產業扶貧等方面的內容,邀請縣委書記、州直單位負責人、鄉鎮黨委書記、村黨支部書記專題授課,組織學員觀摩先進村發展經驗,著力提高基層干部打贏打好脫貧攻堅戰的能力水平。截至目前,州級共舉辦培訓班14期,培訓基層干部1992人次。

抓分級分類培訓,著力提升培訓工作覆蓋面。年初制定下發《關于做好2019年度全州黨員干部教育培訓工作的通知》,以提高能力素質為重點,圍繞干部健康成長、立足干部個性化需求,精心設置習近平新時代中國特色社會主義思想研討班、脫貧攻堅專題班等3大類33個培訓項目、59期培訓班、119個班次,綜合運用案例分析、現場教學、參觀考察、實地調研、交流心得等多種方式開展培訓,滿足各層各類干部的學習需求。各縣(市)根據州上舉辦的示范培訓班,舉辦相應的培訓班170期,培訓干部6.16萬人次,不斷擴大基層干部培訓覆蓋面。鼓勵各單位到省內外高等院校、培訓機構舉辦專題培訓班,幫助干部開拓眼界思路,提升業務能力,今年以來州縣組織“走出去”培訓18280人。

抓制度機制規范,著力提升教育培訓質量。加強干部教育培訓機構建設和師資隊伍建設,先后選派20名優秀教師參加中央和省上的調訓,不斷提升專業化教學水平。建立課堂評議制度,由學員對培訓課程和教師授課情況進行評議并提出建議,不斷提高培訓工作的質量水平。完善干部培訓考核制度,全面、準確、客觀的反映干部學習培訓情況,為干部年度考核和任職、晉升提供重要依據,有效增強了干部參加培訓的自覺性、積極性。制定完善學院檔案管理制度、跟班管理制度和談話制度,加強與學員的溝通聯絡,了解和掌握學員思想動態,督促學員按時參加培訓,進一步嚴明了教育培訓工作紀律。

                               (干部教育培訓科)


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